忻州创奇高中网讯：深析赋能， 向质而行。自本学期开学以来，忻州创奇高中高三年级在校领导的关怀与指导下，踔厉奋发，笃行不怠，锐意进取，勇毅前行，攻坚克难，在10月联考中取得了优异的成绩。

      善总结者得其智，善分析者得其谋。为进一步聚焦高考，提高教育、教学质量，强化教学管理，反思教学不足，在不断总结经验中发现问题、分析问题、解决问题，明确教学方向，忻州创奇高中高三年级于10月23日下午，在会议室召开10月联考成绩分析会，陈俊杰校长、王志明常务副校长及全体任课教师参会，陈俊杰校长作总结讲话，王志明副校长主持会议并作指导。

      陈俊杰校长讲到，在教学、教育和管理工作中，要注重对学生的“教”与“导”，要约之以规、动之以情、晓之以理、导之以行。春风化雨，润物无声，用心浇灌，静等花开。陈校长指出，最好的教育，是既要会“管”，又要会“教”。教育需要的是宽严相济，管教结合，爱罚有度，才是对学生最好的爱。陈校长强调，“打铁先须自身硬”，创奇高中要实现转型跨越，必须刀刃向内，自我革命，培养一批专业化、研究型、专家型、学者型教师团队，不断更新、迭代、升级，走高质量内涵发展之路。陈校长指出，“把课上好”是教师的立根之本，要深入浅出，打造高效课堂，向课堂要效率、效益、效果；教学工作要前置，宜未雨绸缪，预则立不预则废，要在备课和教研上下功夫。陈校长寄语同仁们，雄关漫道真如铁，而今迈步从头越，要相信自己，志存高远，埋头苦干，追求卓越，勇毅前行，奋战二百天，高考一定会取得优异成绩，结出胜利果实。

      王志明副校长对本次联考达标情况进行了比对分析。他指出，要有大局意识、底线意识、目标意识，要保证学生的睡眠时间，避免打“疲劳战”，过度竞争内卷。

      王副校长对一轮复习提出指导性建议。他呼吁大家要”以钉钉子精神抓好推进落实”，求真务实、敢作善为，强化“抓”的使命担当，锤炼“落”的过硬本领，发扬“实”的工作作风，实事求是求突破，一张蓝图绘到底，保证高考目标任务的完成。

      王副校长指出，要转变观念，形成共识，守正创新，以学生的参与度为评价标准不断改进教学模式；要精心设计板书；强化教学和习题的针对性，打造高效课堂。

        教科研处主任范晓冬对教研作出安排。他要求一是要保证教研时间，确保教研制度落地生根；二是要研究新教材、新高考，关注评价体制和考纲变化；三是要正确处理教研与教学活动的统筹和均衡；四是要向高效课堂要效率、效益和效果。

       教务处主任尚双驹通报了听课情况。他指出青年教师要多向老教师学习取经，尽快成长，见贤思齐，取长补短；示范课与公开课要常态化，互相学习；在教学上要以规范和严谨夯实基础，构建知识体系；功崇惟志，业广惟勤，相信一些皆有可能，做最好的自己。

2201级部主任傅志英分析联考成绩

2202级部主任白金龙分析联考成绩

      各级部主任对各班各科的均分及校内排名进行了全面、细致、精准的分析，通过条理清晰的数据图表，对比了班级平均分、各科最高分最低分、各科排名等多个方面，直观地展示了班级及各学科的优势和不足。各位老师应以本次考试成绩为教学参考，关注学生课堂状态，提高课堂效率，科学施教，奋起赶超。

      各级部主任对级部之间、班级之间、学科之间、学科内部之间存在的不平衡现象，深入剖析了其形成的原因，对教学中存在的问题，如集体备课环节缺乏创新、高效课堂没有落实到位、对学生的检查督促不到位。

      各级部主任建议要加强集体备课，提高备课质量；要落实高效课堂，提高教学效率；要加强对学生的思想工作，激发学生的学习动力；要加强对学生的检查督促，确保学习任务的完成；要强化基础知识，因材施教，培养学生良好的心态及习惯。

      各级部主任强调，各位同仁要研究考纲、专注教学，聚焦高考；要以教材为本，深入研究考纲、考试说明，认真教研，精心备课，致力于提高教学质量；要明确目标、精准施策，不断改进、提升教学质量；要根据学生的考试情况分析、制定清晰的班级目标，分析每一位学生产生弱科、偏科的原因，实事求是，逐步调整教学策略、方法，实现对口精准帮扶。

班主任代表张卓然老师作经验分享

学科组长代表郝俊强作经验分享

      会上，班主任、学科组长代表分别发言，对联考成绩优异教师颁发了奖金，希望他们保持艰苦奋斗、严谨治学、谦虚谨慎、不骄不燥的作风，在传承中发展，在发展中创新，发扬优良传统，争取更大光荣。

     知不足而后进，望远山而力行。

     为有凌云多壮志，激情满怀向未来！教学质量的提升离不开科学客观的分析和改进，每一次学情诊断都是查缺补漏的好机会。通过此次教学成绩分析会，总结经验、查找不足，明确方向、提出措施。知来路，明去路，方能行稳致远。高三全体教师必将勠力同心，奋楫笃行，蓄力启航！