社会在发展,人类要进步,所以教育需要与时俱进。
当校领导提出我们要遵循“超常规,跨越式”发展的办学理念,决定了创奇高中以一所独具特色的学校出现。“小班教学”“因材施教”“培优补弱”等一系列特色教学的实施,使创奇高中在教学上占领了先锋。
“小班教学”改变了以往“一锅端”“抓重点”教学模式。班级容量小,老师手把手的教,让老师更专一,让学生更专心。
“因材施教”充分尊重学生的特点。根据学生不同的特点采取个性化教学。俗话说“天下没有懒惰的人,只有没有足够吸引他的事”。“因材施教”就是为了激发学生的学习兴趣,让学生在学习上更有主动性。
“培优补弱”使教学更有针对性。传统教学在对于学生辅导方面比较盲目,辅导全覆盖。而创奇高中针对“优”“弱”不同学生采取针对性的辅导,以达到“优者更优,弱者培优”的效果。
创奇高中的特色教学,已经赢得了社会的认可,家长的满意,并且取得了显著的效果。第一学期期末全市通考B类学校共10137名考生,我校刘涛取得了全市第一名的好成绩朱琳跃、张钰珊同学分别排全市第五名、第十名,这是特色教学的结果。
教育需要创新,特色化教学必将引领教育潮流,占领教学先机,相信创奇的创新教育定会走出一条金光大道。