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【高考之星】 家有儿女上创奇,双双圆梦达一本

2019年07月12日 09:28:26 访问量:1120
  
  在创奇,有这样一对姐弟,姐姐杨旭晶,中考546分,2015--2018年就读于创奇高中明珠32班,2018年高考522分!达一本线,现就读于山西师范大学!弟弟杨旭龙,中考528分,2016--2019年就读于创奇高中明珠46班,2019年高考580分!超一本分数线73分!是什么原因让中考失利的姐弟俩后来居上、成功逆袭,高考双双达一本线呢?聊起择校观,姐弟俩的母亲笑着说到:“‘家有高中生,快快送创奇’,这句顺口溜,在我们老家保德广为传诵、家喻户晓。小班教学、因材施教特色和连年攀升的高考升学率使我们非常看好创奇高中的发展前景,所以我们坚定地为两个孩子选择了创奇高中。实践证明,这是一个非常正确的选择;更是帮助孩子们走向成功的选择;很庆幸,我们当初选择了创奇。
  杨旭晶说,遇见创奇,为她打开了一扇成长的大门。因为这里,是最好的第一站。在踏入创奇校门时,她就向中考失利的自己许诺:“一定要向创奇优秀的学哥学姐学习,在创奇这片充满激情的环境中努力赶超、实现梦想。谢谢创奇,我成功了!”

   杨旭龙说,直到现在,他还记得三年前带着大包小包来创奇报到时的场景,他羡慕地仰望着高考光荣榜上,那些高考分数比中考分数实现巨大提升、纷纷跨进名校的学长学姐们。他说:“那时候,只觉得学长学姐们无比闪耀,简直就是奇迹,打心底艳羡他们拥有一个光明的未来。同时,我也暗下决心,不要虚度光阴,要在高考取得一个好成绩。事实证明,我没有辜负自己和时光。”
   姐姐杨旭晶跟我们分享到,创奇的高效课堂模式,与她从小接触的传统课堂模式,大有不同。她说:“在创奇,课堂是班级里每个人共用的,要学会跟上每一个人的思维,纳其所长、为己所用,才能汲取到高效课堂的精髓。无论是提问者还是倾听者,课堂上没有配角,每个人都是主演,不闪躲、不回避,是一场全班的思维碰撞。”
  “在创奇,激情就是一种习惯。它是一股朝气,一股活力,一股让人振奋的精气神。”杨旭龙兴奋的给我们讲到:“在班级里,同学之间你给我下挑战书,我不怕,我应你战书,有信心再赢你。这次你考试得了第一,我不怕,下次,一定超过你。激情,是我们每个人攀登知识高峰时的手杖;激情,是我们每个人跨越和超越的信念。这似乎已经刻在我们的骨子里,化为了不懈的动力和可观的成绩”

  杨旭龙同学还给我们分享了一个学习方法—错题本。他说成绩的提升不能只依赖于老师,他的班主任就要求每一个人都要有错题本,这样才会对自己学科知识的掌握做到心中有数。他分享到:“把相同类型的错题归类成不同模块,对应不同的错题模块深入思考,学会总结错题,学会举一反三,运用于类似问题的解答中,成绩提升是值日可待的事情”。错题本里记录了杨旭龙整理的各式各样的题目,每一道题都有很多解法。有的是他自己独有的解法,有的是吸取的同学的精华,还有一些他自创的题目。笔记分有多种颜色,方法五花八门,让人眼花缭乱。杨旭龙还说,每天的作业,无论多少,各科老师都会认真批改作业,这也督促到了自己按时按量的去完成作业。
  每一个创造出奇迹的孩子,背后都少不了老师的奋力托举。谈及班主任,杨旭龙说,三年早读,班主任张老师总是准时站在操场上等着学生。在我们班,同学们不仅相互之间比,还要和班主任比。我们总想要能得意的跟班主任说:“老师,今天我们终于来得比你早。”可每次都比不过班主任,张老师以她自己的实际行动,唤起我们学生的激情、勤奋和自信。

  杨旭龙的班主任张老师这次也随我们一起家访,她跟我们分享到:“学生的生活习惯好了,学习习惯也就自然好了,这都是相通的。生活井然有序,学习才会紧张高效。”在旭龙即将远行逐梦的时间点,张老师最后一次嘱咐他:“无论未来你走到哪里,都不要忘记自己依旧是‘创奇学子’,都要时刻谨记学校的教诲,更加努力,让自己成为更优秀的人,为祖国做贡献!”

  看着自己的学生如今学有所成,听着杨旭龙对自己的感谢,我们猜想张老师内心肯定是骄傲的。当我们问到有什么让学生提升成绩的秘诀?张老师只说了一句话:“有温度的教育,才能扛得住寒冬九月,经得起酷暑严寒。”没错,爱在点滴,以爱为桨,温暖起航,让创奇学子乘风破浪便是我们不变的教育情怀。
  一切看起来手到擒来的光鲜亮丽,背后都是不为人知的砥砺前行。谈及高考心态问题,姐弟俩异口同声跟我们说不紧张。杨旭龙说,高考前,学校已多次组织模考,对于高考我只觉得是一次平常考试。所以高考前的晚上,我很快平静入睡,准备以最大程度的冷静去迎接最后的挑战。杨旭晶说:“高考时,校领导和老师总是默默守候在我们身边,随时准备解答同学们的疑问,对于我来说,老师一个信任的眼神,一个会心的微笑,都能给予我莫大的鼓励。
   每一个优秀孩子的背后,都少不了家长含辛茹苦的付出。杨旭龙的父母常年在外打工,照顾孩子的重任则落在了爷爷奶奶身上。爷爷奶奶年事已高,为避免舟车劳顿,便在学校附近租了房子陪读,一间三十平米左右的屋子却承载了两个孩子的大学梦。杨旭龙的爷爷奶奶告诉我们,杨旭龙属于调皮的孩子,他们一开始也有顾虑,父母不在身边,就留着两个老人来陪着,生怕管不住孩子。杨旭龙的爷爷说:“可没成想,这孩子去了创奇后,生活习惯大变了样,把自己的个人生活处理的井井有条。根本不需要我们为他多操心。事实也证明了,创奇帮助我们培养的孩子真好!”有时候,爱便是无言的。紧握的双手,一个拥抱,几句简单的表白,彼此就知道对方的心意了。感恩父母,感恩老师,感恩一切值得感恩的人,这才是创奇学子更应该学会的精神。
  杨旭龙说他永远忘不了跟语文老师在楼道里一起剖析自己、倾吐烦扰的夜晚;忘不了在数学老师面前落泪哭泣后的轻松和释然;忘不了英语老师帮他批改作文时伏案的身影和笃定的眼神;忘不了与严格而可爱、像姐姐一样的班主任的悄悄话和笔尖的互动;忘不了高考前一天与年级主任紧实的拥抱……一切的一切,都好像就在昨天。对陪伴杨旭龙走过来的老师们,他满是报答不完的感激。
   希望杨旭晶、杨旭龙姐弟俩的故事,能够成为激励你我奋勇向前的精神力量。
编辑:行政处
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