忻州创奇高中网讯：警钟长鸣，未雨绸缪。今年5月12日是第十七个全国防灾减灾日。为进一步贯彻落实学生安全教育工作，增强学生防灾减灾意识，做好学校地震等突发自然灾害的安全应对，提高全体师生应对自然灾害的能力和应急疏散逃生技能，忻州创奇高中开展了防灾减灾应急演练。此次演练旨在确保在紧急情况下，学校能够迅速响应，有效组织人员疏散逃生，最大程度减少自然灾害造成的人员伤亡，保护全校师生的生命安全。

  01 细致部署  扎实推进

 演练前，学校于5月11日召开了专门的协调部署会。各职能部门负责人、德育处全体人员、高一年级级部主任、班主任参会。

周晓锋主任组织学习了演练方案。对演练的流程、注意事项以及各部门职责进行了详细的部署和强调，为演练的顺利进行奠定了坚实基础。他要求，要周密部署，统一思想，压实责任，细化流程；要因地制宜，精准施策，以练筑防，护航平安。

02学以致用 实战演练

5月12日上午，学校组织了演练活动。演练分为紧急避险、紧急撤离和总结讲评三个环节，高一年级学生参加。

在紧急避险环节，指挥部命令信号员发出“应急警报”信号，科任教师立即停止授课,转而成为教室演练负责人,立即告知学生“地震来了，不要慌”，紧急避险，指挥学生迅速护头，躲在墙角或者课桌旁避险，等待地震冲击波过去。整个过程紧张有序，学生们反应迅速，展现出了良好的应急素养。

紧接着进入紧急撤离环节。在老师的指挥下，学生们沿着预定的疏散路线、顺序，快速、有序地撤离到学校操场的安全区域。

所有师生撤离到安全地带后，班主任立刻清点学生人数，确保每位学生安全撤离，无一人遗漏。

03 总结凝练  牢记于心

 德育处主任周晓锋作点评。他肯定了师生们在演练中的表现，强调防灾演练是“生命的必修课”，需通过常态化训练将方案转化为本能反应。大家要以高度的责任感参与演练，践行“三个转化”，将知识转化为技能、方案转化为习惯、个体力量转化为集体效能，特别是班主任要负起责任，提高认识，端正态度，共同筑牢校园安全防线。同时也指出了存在的一些不足之处，并提出了改进建议。

人人讲安全，个个会应急。通过此次演练，不仅提高了师生应对自然灾害的能力和应急疏散逃生的技能，还培养了学生听从指挥、团结互助的品德。在今后的工作中，创奇高中将继续加强安全教育，定期组织各类应急演练活动，不断提升师生的安全意识和自救互救能力，为创建平安校园奠定坚实基础。