云端育人守初心
同心战疫显担当
统筹规划 精心部署
为有序推进疫情形势下线上教学工作的实施,全方位确保线上教学的效率和效果,陈俊杰校长提前部署、统筹规划,多次召开线上教学专题部署调度会议,就线上教育教学运行总体预想情况、学生参与度、教学方式方法、教学管理模式等进行了详细分析并作部署安排。
陈俊杰校长强调当前正处于疫情防控取得胜利的关键时刻,全校上下要团结一心,众志成城,科学防控,精准施策,把疫情防控作为一项重大政治任务抓细抓实,坚决守好校园疫情防控阵地。在从严从紧、不折不扣落实好疫情防控工作的同时,要坚持防控、教学两不误,严守教学一线,强化教学管理,确保线上教学期间顺利完成既定的教育教学目标。
针对线上教学,陈校长提出以下几点要求:一是要稳步推进。各部门、各年级要统一思想、提高认识,及时传达落实好调度会议精神,安排落实好具体工作;控制好线上教学的进度,扎实开展好线上教学,为日后的线下教学打好基础。二是要认真负责。对学生负责,做好学生的管理教育工作,教学措施要加强思考,及时批改作业,发现特色亮点;对工作负责,把工作再细化、再落实,使其全面、系统、有序地开展。三是要有大局观念。全体教师要端正态度、压实责任,以最优良的作风要求自己,以必胜的信念面对工作,坚决执行好学校的各项决策部署。四是要保持良好心态。面对特殊时期的工作压力,大家要积极调整好心态,以积极乐观的心态面对工作与生活,以饱满的精神状态引导教育好每一位学生,踔厉奋发,勇毅前行,守正创新,担当有为,携手抗疫,共克时艰!
陈校长坚守岗位、靠前指挥,工作事无巨细,化身为师生的“守护者”、校园的“排头兵”,成为师生学习和生活的“稳定剂”。老师们、孩子们看到他,就像吃了“定心丸”,更加坚定了面对困难的勇气和信心。
线上教学正式开始后,我校多次召开线上教学研讨、总结会议,相关领导对每天的网课情况进行点评和总结反思,最大限度地达成教学目标,保证线上教学质量不缩水。
与会人员踊跃发言,对近期线上教学情况进行汇报,客观指出存在的问题,提出解决措施,并且表示一定会始终把保证教学效果放在第一位,扎扎实实进行教学工作,科学实施线上教学,确保教育教学质量,切实做到线上教学“不断线”。
以听促教 以督促学
特殊的上课方式和特殊的听课方式更加考验创奇师生的适应力以及自我约束、自我管理的能力。为切实了解教师线上授课情况,细致掌握教学第一线的情况,强化课堂教学管理,陈俊杰校长以及各位领导干部身先士卒,率先垂范,严格落实听课、评课制度,深入教学第一线以听促教,以督促学,切实保障线上课堂教学提质增效。
大家在听课过程中始终关注学生学习状态如何,互动是否积极,练习是否认真等;关注教师备课是否充分,网课声音图像是否清晰,教学过程设计是否合理,作业布置是否合理等。
课后,听课领导及时与授课教师进行交流探讨,针对教学设计规范、课堂教学目标达成、学生主体性地位发挥、学生思维的培养及核心素养的落实等情况进行反馈、指导,实行“一课一总结”,对线上教学实际情况进行及时把脉问诊和督导提升。
“疫”路坚守 凝心聚力
秦峰老师,妻儿在五台,老母亲高血压、脑梗在家,无人照顾,毅然选择住校,主动承担起工作重任;袁敏老师,刚做完手术不久,目前还在吃药中,仍然坚持上课;李启霞老师,承担三个班的教学任务,衣服没有带齐,一直坚守在工作岗位;张镇韬老师、王立芳老师、郭瑞老师、武雪娟老师孩子都非常小,为了学生她们把孩子放在家里,奋勇当先、任劳任怨;王文华老师、杜丽娟老师,独自带着小孩在学校封闭,从早到晚陪伴学生,对年级组任何工作安排有求必应......
为了尽可能达到与线下教学一致的效果,老师们常常挑灯夜战,反复备课到深夜。他们用实实在在的行动、朴实无华的语言,诠释着师德的内涵,讴歌着师爱的壮美。
网课,在同学们看来不过是换了一个方式上课,换了一个地方学习。同学们依旧保持高昂的学习热情,隔着屏幕相伴“云端”,一路收获,共同成长。
时势维艰,砥砺共进。疫情,既是对学校教育教学工作的检验,也是对学生成长的鞭策。创奇师生必将守望相助、同舟共济,科学防治、精准施策,以网络为媒,促进教与学、家与校、师与生齐头并进, 将本职工作做实做细,推进教育教学各项工作稳中提振,为线上教学提交一份满意的答卷。同时也衷心希望同学们在疫情生活中依然能够做到奋楫扬帆、笃行不怠,抓紧青春的脚步,认真捕捉日常生活中的点点滴滴,悉心记录高中生活的美妙。隔空不隔爱,网课也精彩。疫情终将过去,让我们期待阴霾早日散去,师生早日重逢!