创奇高中形式多样开展国学教育

2011年9月以来，创奇高中将传统文化教育融入创奇文化，在全校范围大张旗鼓，采取多种形式开展国学教育。一是派员外出学习。2011年9月至2012年1月，学校共派包括校长、副校长在内的8人到南京等地学习培训，接受传统文化教育。二是原原本本学习《弟子规》。全校师生掀起学圣贤，读经典，提升自身素质活动。学生利用早自习和晨检时间诵读《弟子规》原文，不少学生可背诵。三是组织全体教职工学习传统文化。利用星期六下午公休时间组织教工学习，由学校领导、学习骨干主讲，大家讨论联系思想实际，学习国学文化。四是看影视教育片，并讨论消化。五是请外地专家学者搞专题讲座。六是写心得体会，组织学习交流，举行学习《弟子规》演讲比赛。2011年12月我校专门组织学生举行学习《弟子规》演讲比赛，十名同学得奖。七是举行征文比赛。结合学校开展的文明风采竞赛活动，学校组织传统文化教育征文活动，主题内容包括感恩的心、身边的诚信等。八是理论联系实际，解决实际问题。通过传统文化教育，重点解决青少年普通存在的思想浮躁，理想缺失；信念动摇，道德失尊；出手大方，花钱失控；厌学厌教，意志薄弱，行为不规，习惯不良等问题，现已收到很好的效果。